Как теория зоны актуального развития применяется в современной педагогике?

Теория зоны актуального развития, введённая Л. С. Выготским, применяется в современной педагогике для индивидуализации и гуманизации обучения. www.maam.ru

Зона актуального развития — это сумма знаний и умений, которые есть у ребёнка на текущий момент. www.defectologiya.pro vk.com Характерные особенности этой зоны: ребёнок твёрдо усвоил материал, может самостоятельно выполнять задания, не выходящие за её пределы, и находит решение незнакомых задач без помощи учителя. www.defectologiya.pro vk.com

Некоторые способы применения теории в педагогике:

• Выбор материала. blog.wikium.ru При выборе следует ориентироваться на интересы и предпочтения ребёнка, а также корректировать уровень сложности. blog.wikium.ru Если какой-то материал не усваивается, возможно, он ещё не оказался в зоне ближайшего развития. blog.wikium.ru
• Организация учебного процесса. blog.wikium.ru Задача педагога — организовать обучение так, чтобы знания, которые он преподносит, находились на шаг впереди уже сформированных психических процессов. blog.wikium.ru
• Стимулирование познавательной деятельности. www.maam.ru Педагог помогает ребёнку, но не выполняет за него задачу, а стимулирует познавательную деятельность, позволяя ребёнку достигнуть победы самостоятельно. www.maam.ru

Определение зон актуального и ближайшего развития способствует тому, что ребёнок быстрее и эффективнее познаёт окружающий мир и лучше усваивает знания. blog.wikium.ru