Как технологии могут быть использованы для повышения эффективности гигиенического образования в группах?

Для повышения эффективности гигиенического образования в группах можно использовать различные технологии, например:

• Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). www.maam.ru Применение обучающих мультимедийных презентаций позволяет повысить эффективность процесса обучения и развития. www.maam.ru Информация на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей интерес. www.maam.ru Проблемные задачи и поощрение при их правильном решении самим компьютером стимулируют познавательную активность. www.maam.ru
• Сюжетно-ролевые игры и игры-инсценировки. videouroki.net Они помогают закрепить культурно-гигиенические навыки каждого ребёнка. videouroki.net В основу игр можно брать литературные сюжеты, например «Мойдодыр», «Федорино горе». videouroki.net
• Экспериментальные технологии. nsportal.ru Например, технология «Тренинг чистоты» — система опытов и экспериментов, которая включает в себя проблемную ситуацию, обсуждение и доказательный опыт. nsportal.ru Детям предлагают рассмотреть картинку или фотографию с проблемной ситуацией, которую они должны проанализировать, разобраться в её сути и найти выход, доказав свои предположения экспериментальным путём. nsportal.ru
• Работа с родителями. videouroki.net Можно проводить консультации, родительские собрания, конференции, вечера вопросов и ответов, развлечения. videouroki.net Большое внимание в работе с родителями уделяется наглядному материалу: памяткам, выставкам литературы, папкам-передвижкам. videouroki.net