Технологии и цифровые инструменты могут способствовать мотивации в обучении математике несколькими способами:

• Создание интерактивных заданий и игр. 2 Они делают процесс обучения более занимательным и увлекательным. 2 Например, обучающие игры с элементом соревнования мотивируют детей развивать навыки самостоятельного счёта. 1
• Возможность создавать индивидуальные задания. 2 Цифровые инструменты позволяют разрабатывать задания на основе уровня знаний каждого ребёнка, что повышает эффективность обучения. 2
• Наглядное представление материала. 1 Цифровые ресурсы помогают визуализировать сложные концепции и делать математические задачи более наглядными. 2
• Формирование межпредметных знаний. 1 Ученики не привязаны к учебнику математики, а изучают множество примеров, связанных с другими предметами. 1 Это помогает установить логическую взаимосвязь между математикой и изучаемыми школьными предметами. 1
• Возможность более точно оценить результаты обучения. 2 Цифровая среда даёт доступ к инструментам, которые позволяют следить за успеваемостью каждого ученика и анализировать его ошибки. 2

Важно отметить, что цифровая среда не должна заменять традиционную форму обучения математике, а использоваться как дополнительный инструмент. 2