Таксономия Блума положительно влияет на развитие критического мышления у студентов. 25

Она позволяет:

• Структурировать учебный материал и планировать уроки так, чтобы учащиеся могли постепенно переходить от простых задач к более сложным, развивая свои навыки и углубляя понимание темы. 5
• Соотносить учебные вопросы и задания с определённой категорией мышления. 1 Вопросы, особенно расставленные в определённом порядке, способствуют развитию критического мышления. 1
• Создавать более точные задания, которые способствуют активному усвоению материала. 5 Это помогает учащимся не только запоминать информацию, но и применять её на практике, анализировать и синтезировать новые знания. 5

Таким образом, таксономия Блума помогает улучшить качество образования и развивает критическое мышление и аналитические навыки у учащихся. 5