Некоторые современные методы коррекционного обучения, которые помогают неуспевающим детям:

• Индивидуальный подход. 15 Для каждого ученика создают отдельную образовательную программу, которая учитывает его характеристики, возможности и динамику развития. 5
• Дифференцированный подход. 5 Ученики объединяются в небольшие группы по интересам и уровню готовности. 5 Каждая группа работает над индивидуальным заданием с разной степенью трудности. 5
• Стимулирование учебной деятельности. 1 Используют поощрение, создание ситуаций успеха, побуждение к активному труду. 1
• Концентрирование внимания на сложных разделах. 14 В процессе изучения нового материала учитель чаще обращается к неуспевающим ученикам с вопросами, выясняющими степень понимания учебного материала. 14
• Организация самостоятельной работы. 4 Для неуспевающих школьников подбирают задания, направленные на устранение ошибок, которые они допускают при ответах или в письменных работах. 14
• Использование средств невербального общения. 1 Применяют опорные сигналы, рисунки, таблицы, схемы, план. 1
• Применение игровых заданий. 1 Такие задания дают возможность работать на уровне подсознания. 1
• Рациональное распределение учебного материала. 1 Сложный материал разбивают на отдельные информационные куски и дают его постепенно, по мере усвоения. 1
• Частая смена видов деятельности. 1 Многократно проговаривают и закрепляют материал урока. 1

При работе с неуспевающими детьми необходима помощь педагога-психолога, который проводит коррекционно-развивающие занятия. 2