Как современное традиционное обучение опирается на различные педагогические теории?

Традиционное обучение базируется на некоторых педагогических теориях, в частности на принципах, сформулированных Я. А. Коменским. cyberleninka.ru

Некоторые из этих принципов:

• Принцип научности. spravochnick.ru Основан на идее о том, что в процессе обучения невозможно получить ложные и неправдоподобные знания, они могут быть только неполными. spravochnick.ru
• Принцип природосообразности. spravochnick.ru Предполагает следование обучения за развитием. spravochnick.ru
• Принцип последовательности. spravochnick.ru Обучение является поэтапным процессом, проходящим несколько стадий: начиная с простого, элементарного, постепенно усложняясь. spravochnick.ru
• Принцип доступности. spravochnick.ru Программы образования строятся на основе доступности информации для учащихся. spravochnick.ru
• Принцип прочности. spravochnick.ru Предполагает обучение, в ходе которого научные знания должны закрепляться и повторяться для сохранения. spravochnick.ru
• Принцип наглядности. spravochnick.ru Программы обучения предполагают применение наглядных методик и средств в учебно-воспитательном процессе, позволяющих воспринимать научную информацию, посредством задействования органов чувств. spravochnick.ru
• Принцип сознательности и активности. spravochnick.ru 4brain.ru Учащийся должен быть ознакомлен с целевым назначением образования, знать задачи, поставленные на уроке и проявлять познавательную активность. spravochnick.ru
• Принцип учёта возрастных особенностей развития. spravochnick.ru Программы образования строятся на основе возрастной специфики развития учащихся и их способностей, отвечающих возрасту. spravochnick.ru