Как соотносятся задачи педагогической психологии с современ­ным уровнем развития этой науки?

Задачи педагогической психологии соотносятся с современным уровнем развития этой науки следующим образом:

• Проблематика современной педагогической психологии определяется, с одной стороны, запросами практики образовательного процесса, с другой — актуальностью научных исследований процессов формирования интеллекта и личности. www.lib.uniyar.ac.ru
• Прикладные задачи связаны с глубокими социально-экономическими преобразованиями современного общества, с реформой образовательного процесса, с поиском новых технологий обучения и воспитания. www.lib.uniyar.ac.ru
• На смену социоцентрическому подходу пришёл гомоцентрический, в центре внимания — человек, проблема его гармоничного развития. www.lib.uniyar.ac.ru
• Встают задачи индивидуального подхода в обучении и воспитании. www.lib.uniyar.ac.ru
• Новые задачи педагогической психологии связаны с образованием взрослых людей (второе высшее образование, переподготовка, повышение квалификации). www.lib.uniyar.ac.ru

В рамках процессов образования и воспитания педагогическая психология решает пять основных взаимосвязанных задач: solncesvet.ru

1. Комплексное изучение психики обучающегося. solncesvet.ru
2. Психологическое обоснование и отбор учебного материала. solncesvet.ru
3. Разработка и психологическая апробация методов обучения и воспитания. solncesvet.ru
4. Изучение психики и профессиональной деятельности педагога. solncesvet.ru
5. Причастность к разработке теоретических вопросов, концепций и гипотез в педагогической области. solncesvet.ru