Понятия умственного и духовного воспитания в современной педагогике соотносятся следующим образом: умственное воспитание направлено на развитие интеллектуальных способностей, а духовное — на формирование духовного сознания и нравственных ценностей 124.

Умственное воспитание предполагает развитие разнообразных интеллектуальных способностей, таких как анализ, синтез, обобщение, различение. 1 Развитие интеллектуальной сферы происходит путём образования всё новых, более совершенных связей. 3

Духовное воспитание направлено на создание условий для развития духовного сознания воспитанника путём освоения духовных знаний, выработки духовных качеств в процессе деятельности и рефлексии. 1 Духовность понимается как обращённость человека к высшим ценностям, сознательное стремление усовершенствовать себя и приблизить свою жизнь к идеалу. 2

Таким образом, умственное воспитание способствует развитию интеллектуальных способностей, а духовное — формированию ценностно-смысловой сферы личности и нравственных ценностей. 24