Словесные методы используются в дошкольном образовании для живого общения между педагогом и детьми. 2 С помощью речевого воздействия воспитатель может вызвать у дошкольников эмоциональный отклик, побудить их сформировать своё отношение к содержанию передаваемых знаний. 2

Некоторые словесные методы, которые используются в дошкольном образовании:

• Объяснение. 1 Используется в процессе наблюдения явлений и рассматривания предметов, картин, в ходе упражнений. 1 С его помощью уточняются непосредственные восприятия детей. 1
• Рассказ. 12 Это живое, образное, эмоциональное изложение событий, содержащее фактический материал. 1 Педагогу предлагается использовать литературные произведения или сочинять рассказы из личного жизненного опыта. 2
• Беседа. 25 Диалогический метод осуществления познавательной деятельности. 2 Обязательным условием проведения беседы является наличие у детей некоторого объёма знаний по обсуждаемой теме. 2 В ходе беседы каждый ребёнок имеет возможность поделиться своим мнением и опытом со всем коллективом. 2
• Чтение. 15 Расширяет, обогащает знания детей об окружающей среде, формирует способности детей к восприятию и пониманию художественной литературы. 1

При изолированном применении словесные методы в работе с дошкольниками имеют низкую эффективность, поэтому их необходимо дополнять наглядными или практическими методами. 2