Для написания о развитии речи можно упомянуть следующие этапы и особенности:

1. Доречевой этап (от рождения до 1 года). 4 Несмотря на то, что в этот период ребёнок ещё не говорит, он уже активно осваивает человеческую речь. 4 Слушает песенки и потешки, пытается произнести и разнообразить свои первые звуки. 4
2. Возникновение речи (от второй половины первого до второй половины второго года жизни). 1 На этом этапе возникает понимание речи окружающих взрослых и появляются первые вербализации — период лепета, или послоговой речи. 1
3. Развитие речевого (языкового) общения (последующее время вплоть до 7 лет). 1 Ребёнок овладевает языком и всё более совершенно и разнообразно использует его для общения с окружающими людьми. 1 В возрасте от полутора до 3 лет ребёнок овладевает не только произнесением слов, но и существенно пополняет словарный запас. 1 К 5 годам он параллельно осваивает лексико-грамматический строй речи, развивает нормативное звукопроизношение. 1 К 5–6 годам у ребёнка также начинает формироваться способность к звуковому анализу и синтезу, что позволяет ему при нормальном развитии перейти к новому этапу — овладению письмом и письменной речью. 1

Важно помнить, что каждый ребёнок развивается индивидуально, поэтому «норма» — это относительное понятие. 3