Сензитивные периоды влияют на развитие речи у детей следующим образом: в эти периоды ребёнок особенно чувствителен к восприятию речи окружающих и влиянию разных факторов внешней и внутренней среды. 1 Именно в такие периоды дети могут продуктивно освоить устную речь. 1

Некоторые сензитивные периоды развития речи и их особенности:

• 1,5–3 года. 4 Период яркого восприятия речи, пополнения словарного запаса. 4 В этом возрасте ребёнок очень восприимчив к изучению иностранных языков. 4 Также он благоприятен для развития моторики, манипуляций с предметами, восприятия порядка. 4
• 3–4 года. 4 Этот период наиболее благоприятен для ознакомления со знаковым обозначением цифр и букв, подготовки к письму. 4 Развиваются осознанная речь и понимание собственной мысли, идёт интенсивное развитие органов чувств. 4
• 2,5–3 года. 4 Ребёнок часто разговаривает сам с собой, что способствует развитию логического мышления, последовательности в речи. 4 Со временем такие монологи он ведёт уже мысленно. 4

Если в сензитивный период развития речи ребёнок подвержен влиянию каких-либо факторов риска, то нормальный процесс развития речи нарушается. 2 Это может произойти вследствие устранения ряда необходимых условий для формирования речи (нарушение речевого общения со взрослыми, потеря слуха и т. п.) или появления новых факторов риска (частое шумовое окружение, смена языковой среды и т. п.). 2