Как развивать вокальный слух у учащихся на уроках сольфеджио?

Для развития вокального слуха учащихся на уроках сольфеджио можно использовать следующие методы:

• Вокально-интонационные упражнения. www.prodlenka.org Их чаще всего применяют в начале урока, при распевании, или перед сольфеджированием. www.prodlenka.org Распевки не следует менять часто, так как повторение способствует формированию вокально-интонационных навыков. www.prodlenka.org Хорошо, если распевки связаны с изучаемым материалом. www.prodlenka.org
• Использование различных мелодий. www.prodlenka.org Короткие и простые мелодии служат материалом для слухового анализа, пения ритмослогами, транспонирования. www.prodlenka.org Длинные, более сложные мелодии нужны для развития образно-художественного мышления. www.prodlenka.org
• Работа над интервалами. www.prodlenka.org Ученикам нужно запомнить мелодию интервала, уметь различать её на слух и повторять голосом, а также представлять себе интонацию интервала по названию. www.prodlenka.org
• Использование игровых форм. solncesvet.ru Игра позволяет ребёнку работать на уроке не пассивно, а творчески. solncesvet.ru Игровое начало помогает ребёнку легче усвоить материал, мобилизовать внимание. solncesvet.ru
• Проговаривание скороговорок. www.dmsh3.ru Сначала в медленном темпе нараспев, затем всё более усложняя условия. www.dmsh3.ru
• Дыхательные упражнения. www.dmsh3.ru Например, чередование глубокого быстрого вдоха и медленного выдоха. www.dmsh3.ru

Работу над развитием вокального слуха следует строить на принципе «от простого к сложному», ориентируясь на конкретный уровень развития учащихся. portalobrazovaniya.ru