Для развития познавательных процессов у детей в игровой форме можно использовать следующие упражнения и игры:

• Для развития внимания. 1 Например, упражнение «Слушать и хлопать». 1 Детям предлагается хлопнуть в ладоши, если прозвучит название фрукта. 1
• Для развития мышления. 1 Например, игра «Найди лишнее». 1 Ребёнку предлагают объединить предметы по общему признаку, а на лишний указать. 1
• Для развития речи. 1 Подходят задания-пересказы, в которых ребёнок совершенствует фонематический слух и произношение. 1 Для совместного формирования речи и воображения детям предлагают придумать собственный рассказ. 1
• Для развития слуховой памяти. 1 Например, упражнения, требующие запомнить слова или пары слов и воспроизвести их. 1
• Для развития зрительной памяти и внимания. 1 Например, задание: «Вот предметы. Посмотри внимательно. Старайся запомнить расположение, особенности. Закрой глаза, а я пока переставлю их местами. Теперь расставь предметы в начальном порядке». 1
• Для развития зрительного восприятия. 1 Например, упражнения с мозаикой, пазлами, конструктором, пирамидками. 1
• Для слухового восприятия. 1 Подбираются задания со звуковым сопровождением. 1 Например, детям нужно определить, кто издаёт тот или иной звук. 1

Также для развития познавательных процессов можно использовать сюжетно-ролевые игры, в которых ребёнок берёт на себя роль взрослого и выполняет её в созданной им самим игровой обстановке. 4

При выборе игр и упражнений стоит учитывать интересы и возможности детей, а также уровень сформированности их познавательных процессов. 3