Для развития образного мышления у детей через творческие занятия можно использовать следующие упражнения:

• «Угадай и нарисуй». 3 Взрослый загадывает ребёнку слово и просит отгадать. 3 Если малыш правильно отвечает на вопрос, то взрослый просит его изобразить на листе бумаги тот предмет, который был загадан. 3
• «Рисование по точкам». 1 Ребёнку дают лист бумаги с нарисованными точками и просят соединить их, чтобы получить изображение. 1 Это развивает воображение, потому что требует от ребёнка не только умения рисовать, но и способности к анализу и логическому мышлению. 1
• Создание абстрактных рисунков. 3 Например, можно предложить ребёнку нарисовать то, что нельзя увидеть — мелодию, мысль, вкус, радость, грусть, восторг. 3
• Занятия с пластилином, глиной, гипсом. 3 Также можно сравнивать предметы, различные по форме, размеру, цвету. 3
• Поделки из цветного картона, бумаги, фольги, дерева. 3 Для этого подойдут и различные материалы: акварели, карандаши, масляные мелки, гуашь. 3

Обязательным элементом занятий должен быть совместный просмотр и анализ готовых работ. 2 В процессе оценки работ дети учатся анализировать, испытывают и развивают такие эмоции, как удивление, восторг, восхищение, любопытство. 2

Выбор конкретных занятий зависит от интересов и возможностей ребёнка.