Как развивать навыки построения связного высказывания у детей с разными уровнями речевой подготовки?

Для развития навыков построения связного высказывания у детей с разными уровнями речевой подготовки можно использовать следующие методы:

• Чтение. infourok.ru Этот приём помогает развить интерес к различным типам связного сообщения: сказкам, рассказам и т. п.. infourok.ru После прочтения отрывка из рассказа можно предложить детям использовать его в качестве зачина для придумывания продолжения. infourok.ru
• Использование картинок. www.art-talant.org Рассказ по картинкам облегчает самостоятельный пересказ, поскольку ход рассказа изображён на рисунках, не требуется запоминать всё. www.art-talant.org Для младшего дошкольного возраста используют поштучные картинки с изображёнными на них предметами. www.art-talant.org
• Составление описательных рассказов. www.art-talant.org В младшем дошкольном возрасте детей учат делать рассказ-описание по игрушке. www.art-talant.org Воспитатель задаёт вопросы и направляет рассказчика. www.art-talant.org Рассматриваются основные опорные слова, по которым ведётся описание: размер игрушки, материал, цвет. www.art-talant.org
• Использование мнемотехники. www.art-talant.org elar.uspu.ru В основе методики лежит то, что дети в дошкольном возрасте больше опираются на зрительную память, чем на слуховую. www.art-talant.org Обучение происходит с помощью мнемодорожек, мнемотаблиц и схем-моделей. www.art-talant.org
• Использование дидактических игр. elar.uspu.ru Дети, играя, обучаются выстраивать свою речь правильно, учатся задавать вопросы и в соответствии с заданным вопросом давать ответ. elar.uspu.ru
• Создание речевых ситуаций. elar.uspu.ru Дошкольники учатся договариваться, расспрашивать собеседника, начинать и заканчивать разговор, соблюдать правила речевого этикета, высказывать сочувствие, убеждать, доказывать свою точку зрения. elar.uspu.ru

При выборе методов и приёмов развития связной речи важно учитывать возраст и интересы ребёнка. solncesvet.ru Также необходим индивидуальный подход, учитывающий особенности речевого развития каждого ребёнка. infourok.ru