Как развивались проективные методики в психодиагностике?

Развитие проективных методик в психодиагностике можно описать так:

• Предпосылки: считается, что в основу проективных тестов легли исследования В. Вундта и Ф. Гальтона, которые использовали метод вызова ответных ассоциаций. www.live-and-learn.ru Однако их эксперименты были направлены на изучение характера и темпа реакций на слова-стимулы и не имеют прямого отношения к проективным методам. myakushkin.ru www.live-and-learn.ru
• Начало проективной диагностики: в 1904–1905 годах К. Г. Юнг создал метод свободных ассоциаций, который стал первым проективным тестом в привычном смысле слова. elib.bspu.by myakushkin.ru Учёный доказал, что бессознательные переживания личности доступны объективной диагностике. elib.bspu.by studizba.com
• Появление «Психодиагностики» Г. Роршаха: в 1921 году книга была опубликована в Берне на немецком языке. elib.bspu.by studizba.com Это стало триумфом проективной диагностики, так как метод Роршаха стал одним из самых известных в мировой психологии. elib.bspu.by studizba.com
• Разработка Тематического апперцептивного теста (ТАТ): в 1935 году его создал американский психолог Генри Мюррей. school-science.ru Методика основывалась на психологической концепции проекции, рассматриваемой Мюрреем как естественной тенденции людей действовать согласно влиянию собственных потребностей, интересов, идей и психической организации в целом. school-science.ru
• Формулировка основных принципов проективной психологии: в 1939–1948 годах Лоуренс Франк впервые сформулировал основные принципы проективной психологии. elib.bspu.by studizba.com Ему же принадлежит приоритет в использовании термина «проекция» для обозначения особой группы методов исследования личности. studizba.com
• Дальнейшее развитие: в 1940–1950-е годы проективная психология развивалась благодаря экспериментальным работам в области восприятия и когнитивных стилей в русле экспериментов «нового взгляда» (New Look). elib.bspu.by

Термин «проективные» был впервые использован Л. Франком в 1939 году для объединения уже известных к тому времени методических приёмов (таких, как ассоциативный тест Юнга, тест Роршаха, ТАТ и другие). myakushkin.ru