Становление межкультурной коммуникации как академической дисциплины началось в 1960-е годы, когда этот предмет стали преподавать в ряде университетов США. 15 В 1970-е годы сугубо практический курс был дополнен теоретическими обобщениями и приобрёл форму классического университетского, сочетающего как теоретические положения, так и практические аспекты межкультурного общения. 1

В российских науке и системе образования инициаторами изучения межкультурных коммуникаций стали преподаватели иностранных языков. 1 Они первыми осознали, что для эффективного общения с представителями других культур недостаточно только одного владения иностранным языком, необходимо также знание контекста. 1

В 1990-е годы в методический обиход вошли понятия «межкультурная компетенция» и «межкультурное обучение». 3 В этот период коммуникативная методика перешла на новый этап своего развития, связанный с поиском путей взаимосвязанного коммуникативного, социокультурного и когнитивного развития учащегося. 3

В настоящее время наблюдается рост интереса к проблематике межкультурных коммуникаций в образовании и бизнесе: открывается большое количество образовательных программ по данной тематике, разрабатывается множество учебных курсов. 1