Вопросы к Поиску с Алисой
Возможно, имелось в виду развитие восприятия книги у детей раннего возраста, а не до 6 месяцев.
Есть разные типы детей, которые по-разному проявляют интерес к тексту или иллюстрациям. cpd.yaroslavl.ru mdou170.edu.yar.ru
Для аудиалов способность воспринимать художественный текст на слух иногда проявляется даже раньше, чем интерес к книге как к предмету. cpd.yaroslavl.ru mdou170.edu.yar.ru Такие дети с полугода с удовольствием слушают длинные стихотворные тексты, которые взрослые рассказывают им наизусть. cpd.yaroslavl.ru mdou170.edu.yar.ru
Для визуалов поначалу важна книга как визуальная опора, а текст воспринимается как фон. mdou170.edu.yar.ru Такие дети начинают слушать чтение коротких текстов (в основном — стихотворных), которые сопровождаются яркими иллюстрациями. mdou170.edu.yar.ru
Есть дети, у которых одновременно развивается интерес и к тексту, и к иллюстрациям. cpd.yaroslavl.ru
В раннем возрасте ребёнок активно изучает мир через органы чувств: зрение, слух, осязание. xn--72-6kc2ceahbgg0ipb7aa.xn--p1ai Книги с яркими картинками, текстурами и ритмичным текстом стимулируют сенсорное восприятие. xn--72-6kc2ceahbgg0ipb7aa.xn--p1ai Для новорождённых лучше всего подходят чёрно-белые изображения с контрастными формами, так как они легче воспринимаются ещё несформированным зрением. xn--72-6kc2ceahbgg0ipb7aa.xn--p1ai