Способность анализировать изображения у детей развивается через различные задания и игры. 12 Вот некоторые из них:

• «Посмотри и запомни». 1 Ребёнок смотрит на картинку одну-три минуты, рассматривает все детали и запоминает их. 1 После этого картину убирают и задают ребёнку вопросы. 1 Для ответа он должен удерживать в рабочей памяти зрительный образ картины и работать с ним. 1
• «Расскажи историю про Сюзанну». 1 Ребёнку дают виммельбух — книгу без текста, с большим количеством детальнейших иллюстраций. 1 Нужно попросить ребёнка выбрать персонаж и рассказать про него историю. 1 Для этого ему придётся хорошенько рассмотреть детали картинки, сопоставить изображения на разных страницах и понять задуманный авторами сюжет. 1
• «Найди и покажи». 1 На композиционно сложной картинке с большим количеством деталей нужно найти «спрятавшегося» героя или предмет. 1 Чтобы хорошо выполнить задание, ребёнку нужно сильно сосредоточиться. 1
• «Кто украл поросёнка?» или «В чём ошибся художник?». 1 Разгадывание детективных загадок в картинках тренирует наблюдательность и аналитические способности. 1
• Задания на нахождение отличий. 3 Чёрно-белые картинки и задания на их сравнение помогают детям сосредоточиться на деталях и учат замечать, что один объект может отличаться от другого. 3 Это развивает внимательность и способность к анализу. 3

Главное — подобрать те сюжеты и картины, которые интересны детям и подходят им по возрасту. 1