Как развивается система градостроительного образования в России?

Некоторые тенденции развития системы градостроительного образования в России:

• Рост числа специализаций и направлений обучения. fundamental-research.ru Преимущественно за счёт реализации «внеархитектурной» модели обучения. fundamental-research.ru
• Привлечение к образовательному процессу новых типов учебных заведений. fundamental-research.ru Вузы расширяют список образовательных продуктов: курсов, краткосрочных научных школ, площадок для краудсорсинга. fundamental-research.ru
• Разработка механизмов для включения общественных инициатив жителей, виртуальных сообществ и электронных внепрофессиональных ресурсов в единый диалог на базе профессиональных градостроительных площадок. fundamental-research.ru
• Развитие междисциплинарного взаимодействия в образовательном процессе. urtconf.ru Например, проведение студенческих экспедиций, цель которых — развитие компетенций будущих специалистов путём погружения в существующие реалии и проблемы российских городов. urtconf.ru
• Акцент на развитии личностных качеств. science-education.ru Глубина и объём знаний при этом теряют первостепенное значение. science-education.ru На первое место выходят качества, востребованные в пост-индустриальном обществе. science-education.ru

Понятие «сквозные технологии» включено в Концепцию подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ до 2035 года. urtconf.ru