Как развивается пространственное восприятие у детей в раннем возрасте?

Пространственное восприятие у детей раннего возраста развивается постепенно. www.maam.ru Выделяют несколько этапов овладения пониманием пространства: www.maam.ru

1. Первый этап. www.maam.ru Ребёнок выделяет только те предметы, которые контактно близки к нему, а само пространство ещё не выделяется. www.maam.ru
2. Второй этап. www.maam.ru Ребёнок начинает активно использовать зрительную ориентировку, расширяя границы воспринимаемого пространства и отдельных участков в нём. www.maam.ru
3. Третий этап. www.maam.ru Характеризуется осмыслением удалённых от ребёнка объектов и увеличением количества участков, выделяемых в пространстве. www.maam.ru
4. Четвёртый этап. www.maam.ru Отражение пространства носит уже более целостный характер, когда дети расширяют ориентировку в разных направлениях местоположения объектов в их взаимосвязи и взаимообусловленности. www.maam.ru

Первоначальные представления о направлениях пространства связаны с собственным телом ребёнка. www.maam.ru infourok.ru Оно является для него центром, по отношению к которому ребёнок только и может определить направление. www.maam.ru

Дальнейшее развитие ориентировки в пространстве заключается в том, что дети начинают выделять отношения между предметами (один предмет за другим, перед другим, слева, справа от него, между другими и т. д.). www.maam.ru

К концу дошкольного возраста у детей появляется ориентировка в пространстве, независимая от собственной позиции. www.maam.ru

В развитии пространственных отношений особую роль играют прогулки, дидактические игры, игры-забавы, подвижные игры, физкультурные упражнения и практическая ориентировка в окружающем. multiurok.ru