Процесс познания развивается от чувственного восприятия к рациональному мышлению следующим образом:
- Чувственное познание основано на работе органов чувств человека (зрение, осязание, обоняние, вкус и слух). 6 Основные формы:
- Ощущение — отражение отдельных свойств, признаков предметов и процессов объективного мира. 6
- Восприятие — целостное отражение предметов в многообразии их свойств. 6
- Представление — наиболее сложная форма, нет конкретного предмета, но есть определённый усреднённый образ предмета, который остаётся в сознании человека и может быть воспроизведён мысленно, даже когда он не воздействует на органы чувств. 6 Для представления характерно «оживление» памяти и большая роль воображения. 6
- Рациональное познание осуществляется благодаря работе мышления, которое упорядочивает данные, полученные с помощью органов чувств, и стремится к постижению сущности познаваемых предметов и явлений. 6 Основные формы:
- Понятие — это мысль, в которой фиксируются общие и существенные признаки вещей (понятия «человек», «самолёт»). 6
- Суждение — такая форма мысли, в которой с помощью связи понятий утверждается или отрицается нечто об объектах познания. 6 Суждения отражают связи, существующие между предметами и явлениями действительности, или между свойствами и признаками (например, «Волга впадает в Каспийское море»). 6
- Умозаключение — рассуждения, в ходе которых логически выводится новое суждение. 6
Рациональное познание базируется на чувственном и невозможно без наличия у субъекта чувственного опыта, однако выходит далеко за его пределы и способно заменять собой данные чувственного восприятия, при моделировании объектов, которые недоступны для непосредственного наблюдения человеком, например, радиоволн, или элементарных частиц. 1