Развитие математической грамотности в школах разных стран имеет свои особенности:

• В Англии занятия проходят в игровой форме, а математика прочно связана с реальной жизнью. 1 Задания адаптируются под нынешние реалии: например, конвертация валют или бюджет на покупки. 1 Важный методический момент — цикличность обучения: одни и те же темы повторяются из года в год, но каждый раз на более высоком уровне. 1
• В США акцент сделан на индивидуальном подходе: детям предлагают изучать то, что им самим интересно. 3 С шестого класса американские школьники выбирают между обычной и углублённой программой по математике. 3 Те, кто решил изучать предмет углублённо, проходят программу интенсивнее и участвуют в олимпиадах. 3 Если школьник выбрал базовый уровень, требований к нему меньше, а программа проще. 3
• В Китае упор сделан на интерактивное обучение, в котором участвует весь класс. 1 Объясняется всё в игровой форме и на основе междисциплинарных связей. 1
• В Сингапуре много работы в парах, где один из партнёров имитирует роль учителя. 1 При решении задач используют схемы и рисунки, не составляя уравнения. 1 Большое внимание уделяется логике. 1

Также отличаются школьные программы по математике. 2 Например, в Британии и Турции школьники начинают изучать дроби уже с 1 класса, в то время как в России к этой теме подступают в 5-ом. 2

Для сравнения уровня и качества математического образования в разных странах проводятся международные сравнительные исследования, например, TIMSS. 5