Некоторые тенденции развития геоинформационного образования в современном мире:

• Диверсификация специальности «геоинформатика». 3 Выделились отдельные профессии и специализации: ГИС-менеджеры, ГИС-разработчики (системные аналитики, программисты, проектировщики) и ГИС-пользователи. 3
• Использование цифровых технологий. 2 ГИС, интерактивные карты, виртуальные экскурсии делают уроки живыми и увлекательными, помогают ученикам видеть географические объекты в реальном масштабе. 2
• Развитие учебно-методических материалов. 1 Обеспеченность геоинформационного образования учебниками, справочниками, пособиями становится более высокой. 1
• Дистанционное обучение. 1 Развитие телекоммуникаций и сетевых технологий позволяет наладить эффективный информационный обмен учебными материалами, разработать и реализовать программы дистанционного геоинформационного образования, тиражировать и распространять электронные обучающие средства. 1
• Использование новых областей приложения ГИС-технологий. 1 География бизнеса и финансов, риэлтерская деятельность, природные и городской кадастры, география катастроф, геополитика, мировой туризм и другие обогащают геоинформатику новыми идеями, методическими подходами и технологическими решениями. 1