Для развития навыков связного изложения у школьников можно использовать следующие методы:

• Анализ содержания текста и планирование высказывания. 1 Это направлено на углубление смыслового восприятия текста и определение темы, смысловых частей или групп предложений. 1
• Пересказ с опорой на вопросы, действия, предметные картинки. 1 Позднее нужно учить детей определять части в рассказе, составлять к нему план и пересказывать его с опорой на этот план. 1
• Выборочный пересказ. 1 В ходе такой работы дети учатся обобщать и выбирать самое главное из текста. 1
• Творческий пересказ. 1 Детей нужно учить составлять самостоятельные тексты по аналогии, по серии сюжетных картинок, по собственным наблюдениям и впечатлениям. 1
• Словарно-орфографическая подготовка. 34 Хорошо, если тема изложения будет перекликаться с темами по литературному чтению или окружающему миру. 4
• Подготовительные упражнения. 4 Написанию изложения предшествуют подготовительные упражнения: составление предложений из слов, восстановление деформированного текста и т. д.. 4
• Самопроверка и совершенствование написанного. 3

Эффективность работы по развитию связной речи зависит от системности — совокупности речевых упражнений, выполняемых в определённой последовательности. 1