Для развития критического мышления через чтение можно использовать следующие приёмы:

• Анализ текста. 1 Нужно обращать внимание на детали, символику, мотивы и темы произведения, а также анализировать характеры и их мотивации. 1 Это поможет оценивать информацию и делать собственные выводы. 1
• Постановка вопросов. 1 Следует задавать себе вопросы о содержании произведения, мотивах персонажей, значении символов и темах произведения. 1
• Обсуждение прочитанного. 1 Можно выражать свои мысли, аргументировать точку зрения и анализировать аргументы других. 1 Обсуждение помогает видеть разные точки зрения и учит уважать мнения других людей. 1
• Маркировка текста. 24 Во время чтения нужно делать на полях пометки, а после прочтения текста заполнить таблицу, где значки станут заголовками граф таблицы. 2 В таблицу кратко заносятся сведения из текста. 2
• Чтение с остановками. 34 На первом этапе идёт обсуждение заглавия текста и прогноз его содержания и проблематики. 3 Далее текст читается небольшими отрывками с обсуждением содержания каждого и прогнозом развития сюжета. 3
• Составление маркировочной таблицы. 3 До знакомства с текстом учащиеся самостоятельно или в группе заполняют первый и второй столбики «Знаю», «Хочу узнать». 3 По ходу знакомства с текстом или же в процессе обсуждения прочитанного заполняется графа «Узнали». 3 Затем проводится подведение итогов, сопоставление содержания граф. 3

Выбор приёмов зависит от личных предпочтений и целей развития критического мышления.