Разноспрягаемые глаголы влияют на образование личных форм в русском языке тем, что имеют окончания и первого, и второго спряжения. 14

Например, глагол «хотеть» в единственном числе имеет окончания первого спряжения, а во множественном — второго. 1 А глагол «бежать» в единственном и множественном числе изменяется как глагол второго спряжения, но в форме третьего лица имеет окончание, свойственное глаголам первого спряжения. 2

Таким образом, разноспрягаемые глаголы сочетают окончания как первого, так и второго спряжения, что создаёт особенности в образовании личных форм глаголов в русском языке.

К разноспрягаемым глаголам относятся, например, «хотеть», «бежать» и производные от них. 14