При модульной системе обучения учебные нагрузки распределяются следующим образом: дисциплины изучаются по единому алгоритму, каждой теме отводится оптимальное количество часов. 5

Некоторые особенности распределения нагрузок:

• Равномерная загрузка обучающихся в течение учебного модуля как занятиями по расписанию, так и самостоятельной работой. 1
• Соблюдение временных интервалов между теоретическими и практическими видами обучения, необходимых для самостоятельной проработки материала. 1
• Чередование занятий по каждой дисциплине в течение недели, которое даёт возможность обучающимся полноценной самостоятельной работы и достаточной подготовки к занятиям (как минимум через день). 1
• Продолжительность аудиторных занятий по отдельной дисциплине в день устанавливается не более 4 академических часов. 1
• Если выбрано несколько взаимосвязанных предметов, они могут чередоваться, например, через день или через неделю. 3

Объём учебной нагрузки определяется системой зачётных единиц (кредитов) и временных затрат, необходимых для освоения учебного курса. 4