Для раскрытия темы «Разработка дидактических средств в программе SMART Notebook для школьного возраста» можно рассмотреть следующие аспекты:

1. Возможности программы. 35 SMART Notebook позволяет создавать документы собственного формата, содержащие набор страниц (слайдов). 3 На страницах может быть представлена различная информация: текст, графические объекты, анимация, аудио- и видеоматериалы, интерактивные задания, гиперссылки на объекты Интернет и др.. 3
2. Методические приёмы работы с интерактивной доской на различных этапах урока. 34 Например, приём «Напиши от руки» позволяет с помощью инструмента «Перо» на слайдах различными цветами делать пометки, записывать решения задач, примеров, вставлять пропущенные символы и слова. 34
3. Примеры дидактических игр, разработанных в программе SMART Notebook. 1 Например, «День-ночь» (развитие внимания ученика, повторение названия геометрических фигур) или «Составь узор» (развитие внимания, закрепление знаний о геометрических фигурах). 1
4. Возможности программы при работе с текстом. 2 Например, в тексте могут быть пропущены буквы, знаки препинания, которые необходимо вставить, могут быть выделены цветом слова, словосочетания, предложения, на которые надо обратить особое внимание. 2
5. Использование «Утилиты множественного клонирования». 34 Эта функция позволяет автоматически создавать копии объектов бесконечное число раз. 34 Её можно использовать при изучении нового материала, для отработки навыков и для закрепления изученного материала, для проверки усвоения устного материала, при организации эмоциональной рефлексии. 3