В разных странах существуют различные системы оценивания, и подходы к округлению оценок могут отличаться. Некоторые из них:

• Швейцария. 2 В кантоне Цюрих используется шестибалльная система оценивания, где могут быть присвоены дробные оценки, например, 4,6 или 5,4. 2
• Франция. 2 Здесь применяют двадцатибалльную систему. 2 В начальной школе максимальная оценка, как правило, составляет 10 баллов. 2 Многие ученики получают оценки между 15 и 18 баллами, что соответствует уровню «хорошо» и «отлично». 2
• Румыния. 4 В средних и старших школах и академических институтах используется 10-балльная шкала, где 5 — наименьшая удовлетворительная оценка. 4 Например, если учащийся выполнил 86% заданий, то он будет иметь результат в 8,60 баллов, который будет округлён до 9. 4
• США. 5 В средних школах для оценки успеваемости учащихся используют буквы: А, B, C, D и F. 5 «А» означает отлично, а «D» и «F» — плохо. 5 В некоторых учреждениях к букве добавляют знаки «+» и «–», которые подразумевают промежуточный уровень знаний. 5
• Япония. 15 В этой стране не принято публично определять уровень знаний ученика, похвалу или претензии ему высказывают индивидуально. 5 Японский учитель делает пометки об успехах учеников в своём журнале, а в письменных работах обводит правильно выполненные задания красным кружком. 5 Если кружка нет, то за учеником остаётся долг. 5