Система дистанционного управления в современных университетах работает на основе электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС). cyberleninka.ru Она включает в себя информационно-образовательные ресурсы, программно-технические и телекоммуникационные средства, правила поддержки, администрирования и использования. cyberleninka.ru
Некоторые функции системы:
- Управление образовательным контентом. kontur.ru Можно разрабатывать задания разного формата: видеоуроки, лекции, статьи, практические мастер-классы, тренажеры. kontur.ru Если что-то устарело, материал легко обновить или заменить. kontur.ru
- Проверка знаний. kontur.ru Тесты с открытыми вопросами и вариантами ответов, экзамены и другие задания помогают проверить, насколько ученик усвоил пройденный материал. kontur.ru
- Предоставление обратной связи. kontur.ru Преподаватели выставляют баллы или оценки прямо на платформе. kontur.ru Чтобы отметка была понятной, можно оставить комментарий. kontur.ru
- Общение. kontur.ru Системы позволяют преподавателям и ученикам оставаться на связи, не переключаясь на сторонние приложения. kontur.ru Можно переписываться в чате или проводить занятия удалённо по видеосвязи. kontur.ru
- Отслеживание результатов. kontur.ru Платформы собирают аналитику по успеваемости, посещению занятий и просмотру уроков. kontur.ru Преподавателям это помогает контролировать процесс, а ученикам — следить за своим прогрессом. kontur.ru
Для реализации дистанционного обучения в вузах используют различные образовательные платформы, например Moodle, еTutorium, GetCourse, Google Classroom. apni.ru Также к дистанционным технологиям относят средства организации учебных коммуникаций: мессенджеры Zoom, Skipe, облачные сервисы: Яндекс, Google и другие. apni.ru