Как работает процесс обучения и воспитания в специализированных школах для детей с особыми потребностями?

Процесс обучения и воспитания в специализированных школах для детей с особыми потребностями строится с учётом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей. www.eyetracking.care

Некоторые особенности такого процесса:

• Учёт особенностей интеллектуального и физического развития каждого ребёнка. www.eyetracking.care Уроки проводят преподаватели со специальным образованием, прошедшие курсы и повышение квалификации для работы с особенными детьми. www.defectologiya.pro www.eyetracking.care
• Небольшие классы (от 6 до 15 человек). www.defectologiya.pro
• Часть предметов исключают из учебной программы, а остальные адаптируют и дают в объёме, комфортном для усвоения детьми. www.defectologiya.pro www.eyetracking.care
• Каждый предмет преподаётся на базе специального тематического планирования. www.eyetracking.care При организации занятий задания должны быть умеренно сложными, но доступными. www.eyetracking.care По мере обучения сложность заданий повышается пропорционально возрастающим возможностям учащегося. www.eyetracking.care
• Особое внимание уделяется дополнительному образованию. www.defectologiya.pro Помимо уроков, воспитанникам предлагаются кружки и секции спортивного, музыкального, художественного направлений. www.defectologiya.pro

Цели коррекционного образования в таких школах включают создание комфортной образовательной среды, развитие социальных навыков, коррекцию дефицитов развития и интеграцию в общество. www.eyetracking.care