Мнемонический метод запоминания трудных слов русского языка работает путём образования ассоциаций. 25 Это связь между отдельными событиями, фактами или явлениями, отражёнными в сознании и закреплёнными в памяти. 2

Некоторые приёмы мнемонического метода:

• Метод графических ассоциаций. 2 На уроках или в виде творческого домашнего задания дети создают схематичные рисунки на месте пропусков, прямо или косвенно ассоциирующихся с образом данного слова. 2
• Метод звуковых (фонетических) ассоциаций. 2 Используется при удачном созвучии фразы и словарного слова. 2
• Мнемосистема «связей» (метод группировки). 1 Запоминание происходит легче, если мысленно представлять себе предметы, явления или действия, которые обозначают слова. 1
• Использование стихов, рассказов, сказок, ребусов. 1 Они вызывают определённые ассоциации и помогают запомнить трудное слово. 1

Мнемонические приёмы не подменяют традиционные методы изучения правописания на уроках русского языка, а лишь дополняют и обогащают их. 1