Как работа с несплошными текстами развивает аналитические умения?

Работа с несплошными текстами (графиками, диаграммами, схемами, таблицами и т. д.) развивает аналитические умения за счёт формирования навыков анализа и синтеза. infourok.ru

Анализ — это разложение изучаемого объекта на составные части, изучение каждого элемента в отдельности как части целого. infourok.ru Синтез — это соединение элементов или свойств изучаемого объекта в единое целое. infourok.ru

Некоторые аналитические навыки, которые развиваются при работе с несплошными текстами:

• умение выделять существенные связи; infourok.ru
• устанавливать и структурировать отношения между элементами информации; infourok.ru
• строить целостный и дифференцированный образ проблемной ситуации; infourok.ru
• принимать разумные решения с учётом имеющейся информации. infourok.ru

Кроме того, при систематической работе с несплошными текстами у учащихся формируются такие метапредметные умения, как деление информации на смысловые части, выделение основной мысли каждой части, установление содержательных связей между частями текста и другие. www.eduportal44.ru