Как психологический процесс разнесения информации помогает в изучении языков?

Психологические процессы разнесения информации помогают в изучении языков, например, следующим образом:

• Распределение материала. www.alibra.ru Материал лучше запоминается, если он равномерно разделён на небольшие порции, которые усваиваются учащимися в течение определённого промежутка времени, а не представлен в виде одного большого блока информации. www.alibra.ru
• Использование схем, символов и картинок. www.alibra.ru Схематическая информация запоминается лучше, чем текстовая. www.alibra.ru
• Применение ассоциаций. www.alibra.ru lingua-airlines.ru Информация запоминается лучше, если её ассоциировать с чем-то знакомым. lingua-airlines.ru
• Принцип первоочередности. lingua-airlines.ru Первая информация по какой-либо теме кажется более правильной и важной, чем вся последующая. lingua-airlines.ru Она быстро запоминается и надолго укрепляется в памяти. lingua-airlines.ru
• Использование интересных примеров и актуальных ситуаций. www.alibra.ru Чем интереснее информация для человека, тем лучше он на ней сосредоточится, следовательно, тем больше времени и внимания он ей уделит. www.alibra.ru
• Применение ситуационного обучения. cyberleninka.ru Учащиеся, которые могут видеть, как язык используется в реальных ситуациях, более склонны к успешному его усвоению. cyberleninka.ru

Таким образом, понимание психологических механизмов познавательных процессов позволяет разрабатывать более эффективные методики обучения языкам. infourok.ru cyberleninka.ru