Смысловое восприятие текста при разных способах чтения происходит по-разному, в зависимости от цели и этапа процесса. 24 Некоторые способы чтения и их особенности:

• Просмотровое чтение. 4 Беглое просматривание текста, чтобы получить общее представление о теме и проблематике. 4
• Ознакомительное чтение. 4 Пытаются понять, что хотел донести автор, выделяют главную и второстепенную информацию. 4
• Изучающее чтение. 14 Скрупулёзный анализ текста: выявляют идеи, разбирают отдельные элементы сюжета, детали и образы. 4
• Рефлексивное чтение. 4 Медленное и вдумчивое погружение в текст, анализ образов и поведения персонажей, выдвижение гипотез о смысле текста и попытка раскрыть авторскую идею, выработка обоснованной позиции. 4

Процесс чтения состоит из трёх фаз: 2

1. Восприятие текста. 2 Раскрытие содержания и смысла, своеобразная расшифровка, когда из отдельных слов, фраз, предложений складывается общее содержание. 2
2. Извлечение смысла. 2 Объяснение найденных фактов с помощью привлечения имеющихся знаний, интерпретация текста. 2
3. Создание собственного нового смысла. 2 Присвоение добытых новых знаний как собственных в результате размышления. 2

Также выделяют аналитический (структурный) способ чтения (от целого к частному). 2 Его цель — понять отношение автора к предмету или явлению и выявить факторы, повлиявшие на это отношение. 2 Синтетический (интерпретационный) способ (от частного к целому). 2 Его цель — выявить, какие задачи поставил автор в этом тексте и каким образом и насколько решил их. 2 Цель критического (оценочного) способа — оценить авторский текст и решить, согласен ли читатель с ним. 2