Как происходит оценка эффективности коррекционных программ для детей с особыми образовательными потребностями?

Оценка эффективности коррекционных программ для детей с особыми образовательными потребностями происходит в рамках внутренней системы оценки качества образования. alldef.ru Она направлена на объективное отслеживание достижений обучающегося в освоении коррекционной программы и динамики его развития. xn--j1ahfl.xn--p1ai

Некоторые методы оценки:

• Анализ документации. alldef.ru Включает оценку результативности программы коррекционной работы, достижений образовательного результата обучающимися, экспертную оценку личностных и метапредметных результатов, результаты мониторинга психофизического и когнитивного развития. alldef.ru
• Сбор данных. infourok.ru Его осуществляют тьютор обучающегося, который постоянно находится с ребёнком, выполняет планы коррекции и тренирует навыки, а также учитель. infourok.ru Данные собираются вручную или с помощью машинных методов (видеозапись, таймер, автоматическая фиксация). infourok.ru
• Использование метода экспертной оценки. alldef.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Группа экспертов объединяет всех участников образовательного процесса — тех, кто обучает, воспитывает и тесно контактирует с обучающимся. xn--j1ahfl.xn--p1ai

Оценка результатов проводится два раза в год: начальную — в сентябре-октябре, заключительную — в апреле-мае. xn--j1ahfl.xn--p1ai При необходимости в декабре можно провести промежуточную мини-диагностику. xn--j1ahfl.xn--p1ai