Как проходит процесс педагогического исследования?

Процесс педагогического исследования проходит в несколько этапов: spravochnick.ru

1. Определение цели и формулировка проблемы. mitm.institute Проблема должна быть ясной и конкретной. mitm.institute
2. Подготовка теоретической базы. mitm.institute Необходимо изучить и проанализировать литературу по теме исследования. mitm.institute
3. Выбор методов и инструментов исследования. mitm.institute При выборе следует учитывать цели, задачи и доступные ресурсы для изучения объекта. mitm.institute
4. Сбор и анализ данных. mitm.institute На этом этапе собирается информация отобранными методами и инструментами. mitm.institute Для сбора сведений применяется, например, наблюдение, беседа, анкетирование, эксперимент, фокус-группы. mitm.institute
5. Анализ данных. mitm.institute Исследователь подводит итоги и формирует результаты исследования. mitm.institute
6. Оформление результатов исследования. mitm.institute На этом этапе исследователь оформляет результаты в понятном и структурированном формате — научной статье или докладе. mitm.institute В документе должны описываться цели, инструменты исследования, сведения о практической работе, сделанные выводы. mitm.institute
7. Разработка практических рекомендаций. spravochnick.ru На основании полученных в ходе исследования результатов разрабатываются практические рекомендации, программа работы и т. д.. spravochnick.ru