Как профессиональная педагогика решает задачи формирования компетенций личности?

Профессиональная педагогика решает задачи формирования компетенций личности с помощью компетентностного подхода. 15 Он ориентирован на внутреннее изменение ценностных, потребностных, мотивационных структур личности, её интересов, установок, позиций, личностных смыслов в овладении знаниями, умениями, способами деятельности. 1

Некоторые способы, которыми профессиональная педагогика формирует компетенции личности:

• Развитие теоретического мышления. 1 Например, обучающимся дают знания о тенденциях развития историко-педагогического процесса, методологии педагогических исследований, сущности и структуре образовательных процессов и т. д.. 1
• Освоение практических навыков. 1 Обучающимся помогают применять проектировочные, коммуникативные и организационные умения в практической педагогической деятельности, проектировать образовательный процесс с использованием современных технологий и т. д.. 1
• Создание условий для самомотивирования обучающихся. 3 Педагог выявляет мотивационный ресурс ученика, что может его заинтересовать в постановке и достижении образовательных задач. 3
• Адаптация технологий преподавания. 3 Технологии адаптируют к возрастным особенностям обучающихся, уровню их подготовленности, их интересам, меняют выбор методов с учётом конкретных условий. 3
• Анализ образовательных ситуаций. 3 Педагог понимает причины поступков обучающихся, предлагает творческие решения, направленные на достижение образовательных целей. 3
• Организация методического обеспечения педагогической деятельности. 4 Педагог задумывается об обновлении и улучшении учебно-методического обеспечения реального учебного процесса. 4