Природные задатки человека могут влиять на его социальное развитие, но это воздействие косвенное. 2

Задатки — врождённые анатомо-физиологические особенности мозга, нервной системы, анализаторов. 4 Они обусловливают индивидуальные различия между людьми и влияют на процесс формирования и развития способностей. 4

Некоторые примеры влияния задатков на социальное развитие:

• Специальные задатки к определённому виду деятельности (музыкальные, художественные, математические, лингвистические, спортивные и другие). 3 Установлено, что люди, обладающие такими задатками, достигают более высоких результатов и продвигаются быстрыми темпами в соответствующей области деятельности. 3
• Подвижная нервная система может способствовать развитию многих способностей в любом виде деятельности, связанной с необходимостью адекватно реагировать на смену ситуаций, быстро перестраиваться на новые действия, менять темп и ритм работы. 3

Однако биологически унаследованные свойства человека не определяют его способностей. 4 Мозг заключает в себе не те или иные способности, а лишь способность к их формированию. 4

Кроме того, социальные стороны и личность человека формируются только посредством социальных условий, а не биологическими основами человека. 3

Таким образом, природные задатки — это лишь условие, а не причина развития человека как члена общества. 1