Принципы народности, разработанные К. Д. Ушинским, нашли отражение в современной системе образования, хотя формы их воплощения изменились. 35

Некоторые примеры:

• Воспитание патриотизма и любви к Родине. 12 Ушинский считал, что одна из характерных черт воспитания русского человека — развитие у детей патриотизма и любви к родине. 2 В современной школе одной из основных задач является воспитание высокой нравственности, сопряжённой с чувством патриотизма. 1
• Изучение традиций и родного языка. 15 Ушинский полагал, что главным предметом в общем образовании современного человека должен быть родной язык и родная литература. 1 В современной системе образования одним из современных методов обучения дошкольников и младших школьников являются занятия на природе, уроки с применением презентаций, опытов, карт и макетов. 1
• Всестороннее развитие личности. 1 Ушинский понимал развитие человека как развитие всестороннее — физическое, умственное, нравственное и эстетическое. 1 Современный принцип образования также предполагает всестороннее развитие личности. 1
• Обучение самостоятельности. 1 Ушинский настаивал, что большую роль в развитии у детей самостоятельности работы играют правильные приёмы самостоятельной работы под контролем учителя в классе. 2 В современной системе образования часто применяется «система проектов», где ребёнок сам на определённую тему готовит материал, преобразуя его в презентации или другие формы представления информации. 1
• Участие учителя в процессе воспитания и обучения. 5 Ушинский считал, что влияние педагога на учеников — та воспитательная сила, которая не может быть заменена никаким уставом или программой, никакой организацией учебного заведения. 2 Несмотря на постоянное развитие новых современных технологий, российская образовательная система не отходит от этого убеждения. 5