Принцип научности в современном дошкольном образовании предполагает, что в сознании ребёнка должны проникать реальные знания, правильно отражающие действительность. 34

Некоторые способы применения этого принципа:

• Использование общепринятого языка науки, её логики и правил. 2 Основные теоретические понятия адаптируют к уровню понимания современных обучаемых. 2
• Выделение главных сторон изучаемых объектов. 2 Это позволяет правильно воспринимать науку. 2
• Изучение основных природных и общественных явлений на основе научных методов обучения. 2
• Создание условий для формирования восприятия и сенсорного развития. 3 Это начальная ступень познания окружающей действительности. 3
• Применение наглядных пособий и игрового материала для зрительных, слуховых, осязательных впечатлений. 3
• Использование коллекций звуков природы, презентаций с фотографиями реальных зверей, птиц, насекомых, овощей, фруктов и других объектов. 3

Принцип научности предполагает, что формируемые у детей представления и знания об окружающем мире не должны вступать в противоречие с теми, что будет давать школа. 34