Принцип активности положительно влияет на познавательный процесс дошкольников, так как активность является основой для достижения поставленной цели и формирования умственных способностей детей младшего возраста. 3

Некоторые аспекты влияния принципа активности на познавательный процесс дошкольников:

• Развитие любознательности. 1 Ребёнок задаёт вопросы, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы, поступкам людей. 1
• Формирование умения преодолевать трудности. 4 Умственная активность помогает развивать волевое усилие, сосредоточенность, способность использовать приобретённые знания в самостоятельной деятельности. 4
• Развитие познавательных процессов. 2 В процессе активности происходит развитие наглядного и логического мышления, произвольных внимания, восприятия, памяти, творческого воображения. 2
• Подготовка к школе. 1 Дошкольники овладевают основными культурными способами деятельности, проявляют инициативу и самостоятельность в игре, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании. 1

Для поддержания активности дошкольников используют, например, игровые технологии, творческие методы, проблемно-игровые технологии, индивидуальные формы познавательной деятельности. 3