Предметные действия положительно влияют на развитие когнитивных способностей человека. 2

В предметной деятельности, при переходе от ручных операций к орудийным, в процессе освоения общественных способов употребления вещей происходит зарождение интеллектуальной деятельности. 2 Активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения, обобщения, идёт формирование наглядно-действенного мышления. 2

Также в процессе предметной деятельности активно развивается и речь человека. 2 Опыт использования речи как средства деловых контактов со взрослыми оказывает позитивное влияние на адаптацию к новым условиям, на развитие интеллектуальных и личностных качеств. 2

Кроме того, предметная деятельность способствует формированию целенаправленности и настойчивости действий. 2

Таким образом, предметные действия изменяют потенциал способностей человека, превращаясь в навыки и умения. 1