Как правильно составлять календарно-тематическое планирование по учебному предмету?

Календарно-тематическое планирование (КТП) составляется педагогом на конкретный учебный период: четверть, полугодие, год. 14 План утверждается директором образовательного учреждения. 14

Некоторые рекомендации по составлению КТП:

• План составляется на основе программы по предмету. 3 При этом учитываются цели, требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. 5
• КТП должен быть составлен по четвертям (для младшего и среднего звена) или по полугодиям (для старшего звена). 5
• В конце каждого раздела проводится контроль знаний в форме тестирования, зачёта или контрольной работы. 5
• Оставшиеся часы распределяются поурочно. 5
• Схема плана может варьироваться, в зависимости от предмета или учебного заведения, но должна содержать основные элементы: 5
• дату проведения занятия; 5
• количество часов на изучение темы/раздела; 5
• тип урока (теоретический, практический, комбинированный, контроль знаний); 5
• название темы (раздела, для раздела цель); 5
• краткое содержание урока; 5
• домашнее задание. 5
• В графе «Примечания» могут содержаться пометки, сделанные учителем в процессе работы по данному тематическому планированию, например, используемая дополнительная литература, содержание индивидуальных заданий для слабоуспевающих учащихся и другие. 3

Некоторые требования к составлению КТП:

• план должен соответствовать принципам развивающего обучения; 14
• КТП должно содержать полный и обоснованный перечень тем и видов деятельности, необходимых для достижения поставленных целей и задач; 1
• КТП должно учитывать возрастные особенности учащихся и их интересы; 1
• информация плана должна быть научно-обоснованной и практически применяемой; 14
• оформление КТП должно отвечать требованиям ФГОС. 14

При составлении КТП необходимо использовать, например, государственный образовательный стандарт по предмету, учебный план, примерную образовательную программу и другие нормативные документы. 5