Несколько советов, как правильно писать конспект на лекциях:

• Составить план работы. 1 Можно попросить преподавателя озвучить план в начале занятия. 1
• Конспектировать только самое важное. 2 Дослушать предложение до конца, осмыслить информацию и выделить в ней только самое главное. 2
• Не фиксировать то, что уже известно. 1 Уделять внимание в первую очередь новой информации. 1
• Пересказывать суть своими словами, но избегать лишних подробностей. 1
• Применять аббревиатуры, сокращения и условные обозначения. 1 Например, вместо слова «свойство» использовать «св-во», вместо «количество» — «кол-во». 1
• Начинать записи по новой теме или занятию с новой страницы. 1
• Логически структурировать информацию, разбивать текст на абзацы. 1 Желательно оставлять между ними несколько пустых строк — свободное место может понадобиться позже для внесения уточнений. 1
• Выделять заголовки, важные понятия, выводы при помощи подчёркивания или пропуска строки. 1 Также для выделения основных тезисов, вопросов и примеров использовать ручки с пастой другого цвета или цветные маркеры. 1
• Визуализировать информацию: включать в конспекты таблицы, схемы, рамки и рисунки. 1 Они выделяются в тексте и легче запоминаются. 1
• Перечитывать конспект. 2 Сразу после лекции, пока она не выветрилась из головы, исправить ошибки, заполнить пробелы, закончить недописанные фразы. 2 Также полезно перечитать конспект в течение суток после лекции, чтобы закрепить всё, что было услышано и изучено. 2