Чтобы помочь ребёнку с выполнением заданий по функциональной грамотности для 2 класса, можно воспользоваться следующими рекомендациями:

• Сделать задания близкими опыту и окружению ребёнка. 2 Близкая тема вдохновляет искать новые знания. 4 Например, для составления задач можно выбирать героев любимых мультфильмов и компьютерных игр. 4
• Использовать косвенные подсказки. 2 При первой ошибке в задании ребёнку предлагается подсказка с подтекстом: она советует, на что обратить внимание, и даёт ученику возможность ещё раз испытать себя. 2
• Обучить разным стратегиям работы с незнакомыми словами. 3 Задания помогут ребёнку находить значение нового слова с помощью картинки, по внутренней форме слова, из контекста и по разным источникам информации (например, с помощью словаря). 3
• Предлагать задания, где нельзя дать однозначный ответ, а нужно рассуждать на предложенную тему. 4 Например, «Что бы сделал ты на месте главного героя?», «Почему автор закончил произведение именно так?», «Что могло случиться, если бы главный герой поступил иначе?». 4

Также большую роль в формировании функциональной грамотности в начальной школе играет дополнительное образование. 4 Занятия в кружках развивают творческие способности, креативное мышление, компьютерную и читательскую грамотность. 4