Педагогическая риторика помогает в формировании коммуникативной компетентности следующим образом:

• Позволяет конкретизировать основные положения общей риторики. 2 Это даёт возможность продемонстрировать специфику применения правил риторики в реальной речевой практике, определить теоретический и практический аспекты овладения профессиональной речью. 2
• Помогает моделировать и конструировать ситуации педагогического общения. 2 Это нужно для решения различных психолого-педагогических и риторических задач. 2
• Способствует совершенствованию речевого аспекта педагогического общения. 2 В рамках дисциплины отрабатывают, например, использование и понимание вербальных и невербальных средств общения, приёмы достижения контакта с аудиторией, работу над техникой речи (интонация, голос, дыхание, дикция и др.). 1
• Помогает предупреждать и исключать ситуации развития негативного коммуникативного сценария. 2

Кроме того, обучение риторике способствует формированию уважительного, вежливого отношения к людям, развитию доброжелательности, тактичности, деликатности. 4