Как педагогическая психология влияет на разработку образовательных стратегий?

Педагогическая психология влияет на разработку образовательных стратегий следующим образом:

• Выявляет и изучает психологические особенности и закономерности, управляющие интеллектуальным и личностным развитием человека в условиях учебной и воспитательной деятельности. 4brain.ru Это помогает понимать, на что способны дети на разных стадиях развития, и организовывать учебные технологии и материалы, ориентированные на определённые возрастные группы. www.art-talant.org
• Разрабатывает понятие «учебные стратегии», обосновывает их двухуровневую структуру и содержание. www.dissercat.com Например, к когнитивным стратегиям относят повторения, коллаборацию и организацию учебного материала, а к метакогнитивным — планирование, наблюдение и регулирование. www.dissercat.com
• Выявляет психологические факторы, лежащие в основе развития учебных стратегий. www.dissercat.com Например, для когнитивных учебных стратегий это факторы «конструирования своего личного образовательного пространства» и «регулятивный», а для метакогнитивных — факторы «конгруэнтность» и «интеллектуальная компетентность». www.dissercat.com

Таким образом, знания педагогической психологии помогают оптимизировать процесс обучения, учитывая индивидуальные особенности учащихся.