Как педагог может стимулировать самостоятельное мышление обучающихся?

Несколько способов, которыми педагог может стимулировать самостоятельное мышление обучающихся:

• Поддерживать заинтересованность и инициативу учеников. teacher.yandex.ru Если ребёнка заинтересовала какая-то тема, он готов изучить её глубже, то задача педагога — поддерживать этот интерес. teacher.yandex.ru Например, помогать подбирать учебные материалы, а в случае затруднений ещё раз объяснять тему. teacher.yandex.ru
• Развивать умение планировать свою деятельность. teacher.yandex.ru Нужно показывать школьникам, как правильно разбить решение сложной задачи на последовательность понятных шагов. teacher.yandex.ru
• Учить рефлексии. teacher.yandex.ru Обучающиеся должны научиться проверять то, что они сделали, искать ошибки, критически оценивать, что получилось хорошо, а что плохо. teacher.yandex.ru
• Поддерживать креативное мышление. teacher.yandex.ru Можно делать акцент на решении нестандартных задач и работе над творческими проектами. teacher.yandex.ru Например, использовать теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ), при которой перед учеником ставится задача, не имеющая единственного правильного решения и однозначного ответа. teacher.yandex.ru
• Использовать методику перевёрнутого класса. teacher.yandex.ru Учитель заранее даёт материал, а на уроке лишь закрепляет то, что дети изучили самостоятельно. teacher.yandex.ru
• Создавать проблемные ситуации. iom48.ru Это побуждает обучающихся к поиску, доказательству, обоснованию. iom48.ru Проблемная ситуация может быть создана на всех этапах процесса обучения: при объяснении, закреплении, контроле. iom48.ru